I discenti (studenti, laureati, disoccupati ecc.) Che sono alla ricerca di una decisione educativa o di una decisione sull'occupazione a seconda del loro background hanno una serie di difficoltà nell'accedere al mercato del lavoro. C'è una mancanza di automazione per quanto riguarda il processo di acquisizione di competenze specifiche, come la creazione di un utile portfolio elettronico, la costruzione di un buon curriculum vitae e la partecipazione a un colloquio di lavoro. Le opportunità per qualsiasi tipo di indipendenza possono essere molto limitate. La valutazione accurata della conoscenza individuale delle competenze e dei progressi è estremamente difficile da dimostrare, può essere vista come insignificante e può essere difficile da informare sulla pianificazione futura. Attualmente i consulenti si avvalgono di sistemi di valutazione aperti all'interruzione e della visione soggettiva di coloro che lavorano e educano gli studenti.

Il rapido sviluppo della robotica e delle tecnologie intelligenti ci offre l'opportunità di creare nuove soluzioni per fornire sistemi che rimuovono questa soggettività e ci forniscono valutazioni più significative e accurate di questi studenti.

Il progetto MaTHiSiS sarà altamente coinvolgente e motivante per tutti gli studenti. Aiuterà a migliorare l'accesso a questi studenti molto complessi, aumentando sia fisicamente che cognitivamente la loro partecipazione all'orientamento professionale. Le opportunità di comprendere veramente i loro mezzi di espressione e comunicazione informeranno meglio gli educatori in modo da accelerare i loro livelli di progresso e realizzazione. I processi di apprendimento delle persone saranno in grado di informare in modo intelligente l'adattamento e la progettazione del sistema per garantire che il progresso sia significativo e che lavori per ottenere risultati positivi per tutta la vita dell'individuo. La creazione di questo ecosistema specifico per studenti ci darà l'opportunità di creare capacità di indipendenza e attività significative all'interno di più piattaforme di apprendimento. Il progetto MaTHiSiS porterà questi progressi nelle tecnologie e fornirà una piattaforma che assicura uno sviluppo della carriera agevole e l'accesso a informazioni di carriera di qualità e l'orientamento è inclusivo per tutti gli studenti, compresi quelli con le caratteristiche più impegnative.