“De la narrativa educativa con cáracter lineal a la Educación en cualquier momento, cualquier lugar”

¿Qué es MaTHiSiS?

El proyecto MaTHiSiS, de 36 meses de duración, ha sido financiado por la Unión Europea bajo el programa H2020 con el objetivo de facilitar el proceso educativo tanto a los alumnos como a sus tutores y cuidadores a través de un novedoso y totalmente adaptable ecosistema de interación humana con "robots/máquinas/ordenadores". Este sistema favorece la formación vocacional, el aprendizaje en el centro de trabajo y la educación convencional para individuos con o sin necesidades especiales de aprendizaje.

MaTHiSiS ofrece un "sistema orientado a mercado" (como muestra la siguiente ilustración) que se componene de una plataforma multi-agentes integrada y de un conjunto de componentes de aprendizaje reutilizables (material educativo, elementos educativos digitales, etc. ) que guiarán la implementación de las actividades de aprendizaje de los pariticipantes en el proceso de aprendizaje. Su esquema educativo se encuentra basado en un conjunto de objetivos de aprendizaje hechos a medida y de material educativo.

¿Qué es MaTHiSiS?

¿Por qué MaTHiSiS?

La característica principal del sistema MaTHiSiS es la posibilidad de adaptar los diferentes requisitos de aprendizaje y de hacer uso del conocimiento compartido entre sus diferentes agentes de interacción con el fin de facilitar el desarrollo de nuevas aproximaciones de soporte al aprendizaje así como de impulsar una nueva era en el ámbito educativo más allá de la simple adquisición de habilidades sociales y orientada no sólo a la educación convencional, sino también a la educación de personas con necesidades especiales del espectro de autismo o con discapacidades de aprendizaje severas y profundas y a las actividades de formación en el lugar de trabajo.

Asimismo MaTHiSiS también facilitará el cáracter no lineal del aprendizaje a través de la interación de los alumnos y tutores con el sistema MaTHiSiS de manera ubiqua, a través de la integración e intercambio automático de diferentes conocimientos y experiencias entre los agentes de interacción en los diferentes entornos en los que se desarrolla una experiencia. Ofreciendo de esta manera un soporte al aprendizaje novedoso, global e interoperable.

MaTHiSiS hace uso de las últimas tecnologías para la interacción entre el usuario y el ordenador en los diferentes ámbitos educativos, que van desde robots especialidados a dispositivos móviles, pizarras digitales inteligentes, y las eleva a un grado superior en su integración dentro del mercado.