Los estudiantes (estudiantes, graduados, personas desempleadas, etc.) que están buscando una decisión educativa o una decisión de empleo, según sus antecedentes, tienen una serie de desafíos para acceder al mercado laboral. Existe una falta de automatización en relación con el proceso de adquisición de habilidades específicas, como la creación de un portafolio electrónico útil, la construcción de un buen CV y la realización de una entrevista de trabajo. Las oportunidades para cualquier tipo de independencia pueden ser muy limitadas. La evaluación precisa del conocimiento individual de las habilidades y el progreso es extremadamente difícil de evidenciar, puede verse como insignificante y puede ser difícil de informar en la planificación futura. Actualmente, los consejeros transmiten los sistemas de evaluación que están abiertos a la interrupción y la visión subjetiva de quienes trabajan y educan a los alumnos.

El rápido desarrollo de la robótica y las tecnologías inteligentes nos brinda la oportunidad de crear nuevas soluciones para proporcionar sistemas que eliminen esta subjetividad y nos proporcionen evaluaciones más significativas y precisas de estos alumnos.

El proyecto MaTHiSiS será altamente atractivo y motivador para todos los estudiantes. Ayuda a mejorar el acceso para estos estudiantes muy complejos, tanto física como cognitivamente, aumentando su participación en la orientación profesional. Las oportunidades para comprender verdaderamente sus medios de expresión y comunicación informarán mejor a los educadores para que sus niveles de progreso y logros se aceleren.

Los procesos de aprendizaje de los individuos informarán de forma inteligente la adaptación y el diseño en curso del sistema para garantizar que el progreso sea significativo y trabaje en pos de los resultados positivos de toda la vida del individuo. La creación de este ecosistema muy específico para el alumno nos brindará la oportunidad de crear habilidades de independencia y actividades significativas dentro de múltiples plataformas de aprendizaje. El proyecto MaTHiSiS tomará estos avances en tecnologías y proporcionará una plataforma que asegura un desarrollo profesional sin problemas y el acceso a información y orientación profesional de calidad son inclusivos para todos los alumnos, incluidos aquellos con las características más desafiantes.